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    Musikunterricht im Freien in Corona-Zeiten

    Musiktheorie im Freien
    04. November 2020

      In Corona-Zeiten muss der Musikunterricht auch etwas anders gestaltet werden. So begaben sich die Schüler des Musikzweiges der 2. Klasse für den Theorieunterricht in den Schulhof. (weitere Bilder mit Klick auf den Titel)

      NMS Nußdorf-Debant gestaltet die ORF 1 – Freistunde

      Freistunde
      20. April 2020

        ORF 1 goes school! Seit 18. März begleitet Fanny Stapf Schülerinnen und Schüler in der „ORF 1 Freistunde“ von Montag bis Freitag mit spannenden Beiträgen, Reportagen und Dokus sowie zielgruppengerechten Nachrichten in der „ZIB ZACK“ durch den Vormittag. In Kooperation mit dem Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung wird dieses Angebot nach Ostern fortgesetzt und erweitert. Ab Mittwoch, dem 15. April 2020, steht in der „ORF 1 Freistunde“ von 10.00 bis 11.00 Uhr täglich eine Stunde Unterricht für Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe 1 (10- bis 14-Jährige) auf dem Programm. Dabei gibt es jede Woche ein Schwerpunktthema, das in der täglichen Schulstunde vertieft wird. Jede Woche steht der „ORF 1 Freistunde“ eine Partnerschule (alternierend (N)MS und AHS) zur Seite – Lehrerinnen und Lehrer aus der jeweiligen Partnerinstitution vermitteln den Schwerpunktstoff in kurzen Unterrichtseinheiten. Ergänzt werden diese Inhalte mit thematisch passenden Beiträgen, etwa aus „Newton“ oder „Universum“. Zusätzliche Infos liefert Fanny Stapf in spannenden Interviews, selbst produzierten Beiträgen und Erklärstücken, spielerischen Zugängen und Experimenten.

        Vom 27. bis 30. April 2020 gestalten Lehrerinnen und Lehrer der NMS Nußdorf-Debant diese Unterrichtssequenzen.Diese sind von Montag bis Donnerstag jeweils zwischen 10:00 und 11:00 Uhr in ORF 1 zu sehen. Die Beiträge beziehen sich alle auf das Wochenthema „Mahlzeit!“ - lasst euch überraschen.

        Bildungslandesrätin Beate Palfrader besucht die Neue Mittelschule Nußdorf-Debant

        Palfrader
        20. April 2020

          LRin Palfrader besucht die Neue Mittelschule Nußdorf-Debant

          Das Land Tirol investiert von 2018 bis 2022 fünf Millionen Euro in die Digitalisierung von Schulen. „Der Schwerpunkt liegt dabei auf der Infrastruktur- und IT-Ausstattung mit digitalen Lehr- und Lernlaboren. In diesem Bereich sollen flächendeckend alle Tiroler Schulen bestens ausgestattet sein“, sagte Bildungslandesrätin Beate Palfrader anlässlich ihres Besuchs in der Neuen Mittelschule Nußdorf-Debant.

          „Darüber hinaus sollen Kindern und Jugendlichen Medienbildung sowie der kritische Umgang mit Internet und den sozialen Medien vermittelt werden. Aus diesem Grund wurde mit ‚eLearning‘ eine Aus- und Fortbildungsoffensive für Lehrpersonen gestartet, um sie bestmöglich für den digitalen Unterricht vorzubereiten“, informierte LRin Palfrader.

          Zum Projektstart im Schuljahr 2018/19 wurden 106 Tiroler Pilotschulen gefördert – das sind 785 Klassen, die mit IT-Infrastruktur ausgestattet wurden. 2019/20 folgten 64 Schulen mit insgesamt 537 Klassen. Für das diesjährige Schuljahr haben sich bereits 127 Schulen mit insgesamt 754 Klassen für Bildung 4.0 angemeldet.

          Zahlen zum Bezirk Lienz

          Aus dem Bezirk Lienz beteiligten sich im Schuljahr 2018/19 14 Schulen, ein Jahr später zwölf Schulen an der Digitalisierungsoffensive „Bildung 4.0 – Tirol lernt digital“. Für das Schuljahr 2020/21 sind elf Schulen aus Osttirol angemeldet. Insgesamt werden seit 2018/19 rund 250.000 Euro in die Maßnahmen an Osttiroler Schulen investiert. Die NMS Nußdorf-Debant ist dabei einer der teilnehmenden Pilotschulen Tirols und wurde im Schuljahr 2018/19 vom Land Tirol mit 13.750 Euro gefördert. Mit diesen Mitteln wurden Tablets, kleine Programmierroboter und ähnliche Materialien finanziert, die von allen SchülerInnen in verschiedenen Fächern verwendet werden.

          „Die digitale Grundbildung ist ein zentraler Schwerpunkt an unserer Schule“, sagte Schuldirektor Thomas Greuter. „Der schulautonome Lehrplan ermöglicht den Schülerinnen und Schülern ein individuelles und eigenständiges Arbeiten. Es werden aber genauso Teamfähigkeit und strategisches Denken gefördert. Die Kreativität und der Ideenreichtum der Kinder bringt sehr tolle und erstaunliche Ergebnisse hervor. Inhalte zum Thema ‚Safer Internet‘ und Social Media werden aktuell und themenbezogen auch von außerschulischen Experten den Kindern nähergebracht.“

          Der Bürgermeister von Nußdorf-Debant Andreas Pfurner ergänzte: „An der NMS Nußdorf-Debant wird mit sehr viel Engagement und erfolgreich im Bereich der Digitalisierung gearbeitet. Als Schulerhalter ist es dem Verband ein großes Anliegen, die Lehrpersonen bestmöglich mit der notwendigen Infrastruktur zu unterstützen. Gemeinsam mit der Schulleitung wurde ein Medienentwicklungsplan erarbeitet, der pro Jahr 20.000 Euro für die Erhaltung und Anpassung der IT-Ausstattung ermöglicht.

          Eindrücke vom "Homeschooling"

          HomeSchooling
          02. April 2020

            Schule im Ausnahmezustand - Unterricht an der NMMS Nußdorf-Debant in Zeiten von Corona
            Am Freitag (13.03.2020) sprach es sich wie ein Lauffeuer herum, dass die Schulen schließen werden. Sicherheitshalber packte ich neben meinem IPad auch meine Hefte und Bücher ein. Früher als erwartet startete schon am Montag unser "Home-Schooling".
            Im ersten Moment veränderte sich nicht viel für mich, denn unsere Hausaufgaben erledigte ich zum Großteil immer schon am IPad. Die größte Umstellung für mich war, die Schulübung nun auch zu Hause machen zu müssen. Mein Tagesablauf schaut momentan so aus:
            Fast zeitgleich wie in der Schule beginne ich mit den Aufgaben. In den Nebenfächern bekomme ich die Arbeitsaufträge über Mail, SchoolFox, eSquirrel oder OneNote. So muss ich z.B. in Physik die Hefteinträge dem Lehrer mailen, auch in BE, Geografie, Werken oder Religion bekommen die Lehrer Mails. In Ernährung und Haushalt schicke ich Bilder von den zubereiteten Speisen. Einmal in der Woche treffen wir uns über die App „Teams“ zu Videomeetings.
            Am Anfang der Quarantänezeit war die Fülle an Aufgaben doch recht groß und ich hatte fast mehr zu tun als in der Schule. Es war gar nicht so leicht, den Überblick zu behalten! Mittlerweile haben wir alle, Schüler und Lehrer, uns ziemlich gut eingewöhnt und einen geregelten Ablauf entwickelt.
            Eines ist klar: Langweilig wird uns in Zeiten von "Home-Office" sicher nicht!

            Sophia Jans, 2A


            Corona-Pandemie… Unsere Schule wird geschlossen…  Für uns alle eine neue Situation! Haben wir jetzt „Corona-Ferien“? Lange schlafen, fernsehen, tun was man will…?

            Nein, wir lernen weiter! Nur anders…

            Ich habe einen großen Vorteil. Ich gehe in die 2a der NMS-Nußdorf-Debant, eine „digitale Klasse“. Wir arbeiten das ganze Jahr mit I-Pads und sind es gewohnt, Hausübungen und verschiedenste Aufgaben teilweise digital zu erledigen.

            Was hat sich für mich geändert?

            Auf alle Fälle mein Arbeitsplatz! Ich sitze nicht mehr in der Schule gemeinsam mit meinen Klassenkameraden… Nein, ich lerne in meinem Zimmer! Langweilig wird es nicht – Aufträge gibt es genug!

            Um alles vollständig erledigen zu können und nichts zu vergessen, versuche ich nach meinem Stundenplan vorzugehen.

            Auch jetzt in Zeiten der Corona-Krise bekommen wir unsere Arbeitsaufträge für jedes Fach auf das I-Pad geschickt. Zwischendurch finden Video-Konferenzen statt, bei denen wir uns mit den Lehrern aber auch unseren Schulkameraden austauschen können.

            Auflockerung im Schulalltag gibt es auch durch Aufgaben in Zeichnen, Werken, Kochen… Momentan komme ich mit der außergewöhnlichen Situation ganz gut zurecht! Trotzdem freue ich mich auch schon auf die Osterferien!

            Ich hoffe, dass möglichst bald wieder alles „normal“ wird, wir diese Krise gemeinsam gut überstehen und ich meine Freunde und Lehrer bald gesund wiedersehe!

            Marie Nußbaumer, 2A


            Hallo, ich bin Julia Bachlechner und ich berichte euch, wie es mir beim Lernen zuhause geht: Ich starte meistens am Vormittag mit meinen Übungen und mache so viel wie ich schaffe. Nach dem Essen geht es gleich weiter. Nach ca. einer Stunde Hausübung mache ich eine Pause und beschäftige mich mit meiner Freizeit. Am Nachmittag setze ich mich in die Küche, wo ich meistens meine Hausübung mache. Manchmal muss ich am Abend noch ein Nebenfach erledigen, aber das ist meistens nie viel. So geht es bei mir zurzeit jeden Tag.

             

            Julia Bachlechner, 2A

             

            Info der SchuSo

            18. März 2020

              Da der COVID-19 bedingte "Ersatzbetrieb" an unseren Schulen kaum in Anspruch genommen wird, stellen wir bis auf Weiteres auf Telearbeit um - das heißt: Die SCHUSO der NMS Nußdorf-Debant ist zu den gewohnten Zeiten (Mo-Fr 7:30-13:00) für Schüler_innen und Erziehungsberichtigte telefonisch unter 0676 6331675 sowie per Email unter nussdorf-debant [at] schuso [dot] at erreichbar.